К содержанию
  • Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Изображения:
    • Включить
    • Выключить
  • Ганитура:
    • Без засечек
    • С засечками
  • Кернинг:
    • a б
    • a  б
  • Интервал:
    • Одинарный
    • Полуторный
    • Двойной
Для озвучки текста - выделите необходимый текст и нажмите кнопку "Озвучить"
Автономная некоммерческая организация высшего образования
"Институт психотерапии и клинической психологии"

Когнитивно-поведенческая психотерапия в консультировании

Код и наименование направления подготовки

37.04.01 Психология

Уровень образования

Высшее образование - Магистратура

Квалификация

Магистр

Формы и сроки обучения:

Очно-заочная: 2 года 5 месяцев

Информация по образовательной программе

Описание образовательной программы
2025 год начала подготовки:
Учебный план
2025 год начала подготовки:
Календарный учебный график
2025 год начала подготовки:
Методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса
Оценочные материалы
2025 год начала подготовки:
ФОС_Б1.О.01_Психология как наука: основные концепции и методы исследования
ФОС_Б1.О.02_Современная психодиагностика личности
ФОС_Б1.О.03_Актуальные вопросы психологии развития
ФОС_Б1.О.04_Современные подходы в психологии личности
ФОС_Б1.О.05_Иностранный язык для профессионального общения
ФОС_Б1.О.06_Преподавание психологии и психологическое просвещение
ФОС_Б1.О.07_Теория, методология и практика психологического консультирования
ФОС_Б1.О.08_Планирование теоретического и эмпирического исследования
ФОС_Б1.О.09_Статистические методы в психологии
ФОС_Б1.О.10_Качественные и количественные методы исследований в психологии
ФОС_Б1.В.01_Основные теоретические принципы и характеристики КПТ
ФОС_Б1.В.02_КПТ прокрастинации
ФОС_Б1.В.03_Самооценка в КПТ
ФОС_Б1.В.04_Методы преодоления перфекционизма в КПТ
ФОС_Б1.В.05_Техники формирования навыков уверенного поведения в КПТ
ФОС_Б1.В.06_Формирование смысложизненных ценностей с помощью методов КПТ
ФОС_Б1.В.07_КПТ тревожных расстройств
ФОС_Б1.В.08_Групповые супервизии с разбором клиентских случаев
ФОС_Б1.В.09_Терапия принятия и ответственности
ФОС_Б1.В.10_Планирование психотерапии детей и подростков с применением когнитивных и поведенческих техник
ФОС_Б1.В.11_Тревожные расстройства у детей и подростков
ФОС_Б1.В.12_ОКР в детско-подростковой практике
ФОС_Б1.В.13_Применение поведенческих и когнитивных методов в коррекции расстройств поведения у детей и подростков
ФОС_Б1.В.14_Расстройства настроения, депрессии у детей и подростков
ФОС_Б1.В.ДЭ.01.01_Возможности КПТ в психосоматике и онкологии
ФОС_Б1.В.ДЭ.01.02_Возможности КПТ при лечении РПП
ФОС_Б1.В.ДЭ.02.01_Семейная терапия: когнитивно-поведенческий подход
ФОС_Б1.В.ДЭ.02.02_Сексуальные расстройства и когнитивно-поведенческие методы терапии
ФОС_ФТД.01_Основы работы с МАК
ФОС_ФТД.02_Психодрама: основы и практика
ФОС_Б2.О.01.01(У)_Учебная практика (Научно-исследовательская работа)
ФОС_Б2.В.01.01(П)_Производственная практика (Производственная практика в профильных организациях)
ФОС_Б2.В.01.02(П)_Производственная практика (Научно-исследовательская (квалификационная) практика)
ФОС_Б3.01_ИА
показать все
Рабочие программы дисциплин
2025 год начала подготовки:
РП_Б1.О.01_Психология как наука: основные концепции и методы исследования
РП_Б1.О.02_Современная психодиагностика личности
РП_Б1.О.03_Актуальные вопросы психологии развития
РП_Б1.О.04_Современные подходы в психологии личности
РП_Б1.О.05_Иностранный язык для профессионального общения
РП_Б1.О.06_Преподавание психологии и психологическое просвещение
РП_Б1.О.07_Теория, методология и практика психологического консультирования
РП_Б1.О.08_Планирование теоретического и эмпирического исследования
РП_Б1.О.09_Статистические методы в психологии
РП_Б1.О.10_Качественные и количественные методы исследований в психологии
РП_Б1.В.01_Основные теоретические принципы и характеристики КПТ
РП_Б1.В.02_КПТ прокрастинации
РП_Б1.В.03_Самооценка в КПТ
РП_Б1.В.04_Методы преодоления перфекционизма в КПТ
РП_Б1.В.05_Техники формирования навыков уверенного поведения в КПТ
РП_Б1.В.06_Формирование смысложизненных ценностей с помощью методов КПТ
РП_Б1.В.07_КПТ тревожных расстройств
РП_Б1.В.08_Групповые супервизии с разбором клиентских случаев
РП_Б1.В.09_Терапия принятия и ответственности
РП_Б1.В.10_Планирование психотерапии детей и подростков с применением когнитивных и поведенческих техник
РП_Б1.В.11_Тревожные расстройства у детей и подростков
РП_Б1.В.12_ОКР в детско-подростковой практике
РП_Б1.В.13_Применение поведенческих и когнитивных методов в коррекции расстройств поведения у детей и подростков
РП_Б1.В.14_Расстройства настроения, депрессии у детей и подростков
РП_Б1.В.ДЭ.01.01_Возможности КПТ в психосоматике и онкологии
РП_Б1.В.ДЭ.01.02_Возможности КПТ при лечении РПП
РП_Б1.В.ДЭ.02.01_Семейная терапия: когнитивно-поведенческий подход
РП_Б1.В.ДЭ.02.02_Сексуальные расстройства и когнитивно-поведенческие методы терапии
РП_ФТД.01_Основы работы с МАК
РП_ФТД.02_Психодрама: основы и практика
показать все